диплом Психологическое сопровождение сотрудников службы спасения в посткомандировочный период 2 (id=idd_1909_0001316)

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:
Предмет:  ПСИХОЛОГИЯ
Название: Психологическое сопровождение сотрудников службы спасения в посткомандировочный период 2
Тип:      диплом
Объем:    51 с.
Дата:     31.05.2016
Идентификатор: idd_1909_0001316

ЦЕНА:
2800 руб.
2500
руб.
 
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.














Психологическое сопровождение сотрудников службы спасения в посткомандировочный период 2 (id=idd_1909_0001316) - диплом из нашего Каталога готовых дипломов. Он написан авторами нашей Мастерской дипломов на заказ и успешно защищен! Диплом абсолютно эксклюзивный, нигде в Интернете не засвечен, написан БЕЗ использования общедоступных бесплатных готовых студенческих работ из Интернета! Если Вы ищете уникальную, грамотно и профессионально выполненную дипломную работу - Вы попали по адресу.
Вы можете заказать Диплом Психологическое сопровождение сотрудников службы спасения в посткомандировочный период 2 (id=idd_1909_0001316) у нас, написав на адрес ready@diplomashop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать Диплом Психологическое сопровождение сотрудников службы спасения в посткомандировочный период 2 (id=idd_1909_0001316) по дисциплине ПСИХОЛОГИЯ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этого эксклюзивного диплома, которые позволят Вам ознакомиться с ним. Если Вы хотите купить Диплом Психологическое сопровождение сотрудников службы спасения в посткомандировочный период 2 (дисциплина/специальность - ПСИХОЛОГИЯ) - пишите.

Фрагмент работы:


Содержание


ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ У СОТРУДНИКОВ СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ 6
1.1. Экстремальные условия, экстремальные ситуации и их влияние на психику сотрудников службы спасения 6
1.2. Сущность и виды психических состояний, возникающих в экстремальных ситуациях в процессе несения службы 10
2. ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ НА ПСИХОФИЗИЧЕКСКОЕ СОСТОЯНИЕ СОТРУДНИКОВ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ № 6 С. ТУРОЧАК РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ В ПОСТКОМАНДИРОВОЧНЫЙ ПЕРИОД 25
2.1. Организация и методы исследования влияния экстремальных условий на психофизическое состояние сотрудников пожарно-спасательной части № 6 с. Турочак Республики Алтай в посткомандировочный период 25
2.2. Анализ результатов проведенного исследования влияния экстремальных условий на психофизическое состояние сотрудников ПСЧ № 6 с. Турочак Республики Алтай в посткомандировочный период 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
Список используемой литературы 39

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования заключается в том, что в настоящее время перед сотрудниками МЧС России встают все более трудные задачи, которые приходится выполнять в экстремальных условиях. Для успешного достижения поставленной цели сотрудникам приходится выполнять сложные задачи, порой и в экстремальных условиях, требующие от них максимального психического и физического напряжения. Специфика работы спасателей знать условия, в которых возможно выполнение оперативно-служебной деятельности и специфику поведения сотрудников в этих условиях, умения управлять своим психическим состоянием, мобилизовывать все свои возможности для достижения поставленной задачи. Возрастающая интенсивность и напряженность современной жизни проявляется в увеличении частоты возникновения эмоциональных переживаний и стрессовых реакций, и, накапливаясь, вызывает формирование выраженных и длительных негативных психических состояний, это, в свою очередь, влияет на успешность выполнения задач, а также требует дополнительных усилий для поддерживания оптимального психофизиологического уровня.
Поскольку системе МЧС России и обществу в целом требуются высокоэффективные, успешные, психологически адаптированные и опытные профессиональные кадры в течение всего срока службы, необходимыми и актуальными представляются исследования, выявляющие специфику изменений личности сотрудников МЧС России в процессе длительного исполнения своих служебных обязанностей.
В настоящее время, ряд специалистов, таких как Акимова Е.В. (65(, Антипов В.В. (4(, Балакшина Е.В. (65(, Волков С.И (14(, Гефеле О.Ф. (65(, Ершова Д.А. (65(, Евдокимов В.И. (23(, Маклаков А.Г. (50(, Марищук Л.П. (52(, Марченко Д.В. (65(, Юнацкевич П.И.(92(, Кулганов В.А. (92( и другие, выражают обеспокоенность в отношении того, что сотрудники МЧС в ходе своей профессиональной деятельности подвержены развитию болезненных состояний. Это может проявляться в виде разочарования в профессии, деморализации, нарастающей склонности к размышлению о том, чтобы оставить эту профессию, а также ухудшению психического здоровья, снижению устойчивости браков. Высокая патогенность спасательной работы волнует исследователей и в связи с тем, что здоровье сотрудников МЧС жизненно важно для безопасности и качества их профессиональной деятельности. Очень многие психологические аспекты воздействия экстремальной ситуации на личность сотрудников МЧС с необходимой полнотой не изучены. Поэтому, существует проблема недостаточной разработанности изучения влияния экстремальных условий на психическое состояние сотрудников службы спасения в процессе выполнения оперативно-служебной деятельности.
Объект исследования: сопровождение сотрудников службы спасения.
Предмет исследования: психологическое сопровождение сотрудников службы спасения в посткомандировочный период.
Целью работы является: изучить психологическое сопровождение сотрудников службы спасения в посткомандировочный период.
Объект, предмет и цель исследования обусловили необходимость решения следующих задач:
Проанализировать понятия экстремальные условия, экстремальная ситуация и их влияние на психику сотрудников службы спасения;
Описать виды и проанализировать сущность психических состояний, возникающих в экстремальных условиях при несении службы;
Проанализировать и интерпретировать результаты, полученные в ходе исследования влияния экстремальных условий на психическое состояние сотрудников службы спасения в посткомандировочный период.
Гипотеза: выполнение сотрудниками МЧС России профессиональной деятельности в условиях длительной психофизической нагрузки влияет на психологическое и соматическое здоровье и может приводить как к негативным, так и к адаптивно-позитивным изменениям личности.
Методы исследования: тестирование: тест Зунге, тест Спилбергена Ханина, методика диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда, опросник выраженности психопатологической симптоматики.
База исследования: пожарно-спасательная часть № 6 села Турочак, Турочакского района, Республики Алтай, срок прохождения исследования – с 01 февраля по 12 марта 2016 года.
Практическая значимость работы состоит в том, что полученные материалы могут быть использованы для проведения индивидуальных консультаций личного состава, психологической профилактики и коррекции, направленных на повышение устойчивости к деструктивному влиянию стресс-факторов в течение всего срока службы в МЧС России.
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ У СОТРУДНИКОВ СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ

1.1. Экстремальные условия, экстремальные ситуации и их влияние на психику сотрудников службы спасения

В современных условиях сотрудники службы спасения выполняют ответственные задачи в сложной обстановке постоянного воздействия психогенных факторов: опасности, сопряженной с риском для жизни, физических перегрузок, напряженной работы внимания, необходимости непрерывного анализа быстро меняющихся ситуаций и их неопределенности. Специфика службы требует от сотрудников службы спасения мобилизации всех физических и психических возможностей.
Выполнение сотрудниками службы спасения задач, зачастую связано с воздействием на них экстремальных условий. От характера этих условий зависит поведение каждого спасателя, а значит и успешность выполнения поставленной ему задачи.
В словаре русского языка слово «экстремальный» определяется как:
1. Достигший наивысшей точки, крайний, предельный. Например, экстремальная температура.
2. Выходящий из рамок обычного, чрезвычайный (по сложности, трудности, опасности и т.д.). Например, экстремальные условия (от французского extreme) [81].
Экстремальная среда включает в себя как экстремальные условия, так и экстремальные ситуации. В. И. Лебедев под экстремальными понимает «условия, которые могут оказывать на человека пагубное воздействие, представляя реальную угрозу его жизни или здоровью (психическому или физическому)» [47].
По мнению О. А. Шалева, «экстремальные условия – это такие условия, в которых возникает угроза жизни человека, его здоровью или имуществу от внешних объектов из-за незапланированного изменения их состояния, приводящего к появлению и действию дезадаптирующих факторов» [93].
В свою очередь Ц. П. Короленко говорит, что «экстремальные условия находятся на грани переносимости и имеют высокую способность к нарушению адаптации» [39]. Он относит к ним крайние естественные воздействия: температуру, ветер, электромагнитные колебания, атмосферное давление, а также другие воздействия, ставящие организм на грань переносимости.
В энциклопедическом словаре экстремальные условия рассматриваются как условия, резко отличающиеся от обычных и в силу этого воздействующие на психику, не адаптированную к ним, как стрессоры.
Как указывает в своем исследовании М.Р. Мингалиева, «экстремальные условия деятельности часто понимаются в их отнесенности к субъекту деятельности. С этой точки зрения экстремальные условия вызывают негативные функциональные состояния (характеризующиеся изменением эмоционального фона деятельности, скорости реакции, нарушением когнитивных процессов, процессов саморегуляции, изменениями межличностных отношений и рядом других функциональных изменений)» [57].
В исследованиях Л.Г. Дикой, В.А. Пономаренко экстремальные условия понимаются – как условия с постоянно действующими факторами, представляющими угрозу для жизни и здоровья человека, т.е. условия, для деятельности в которых у человека не сформировались необходимые функциональные состояния.
Проанализировав различные исследования можно прийти к выводу, что иногда экстремальные условия приравниваются к экстремальным ситуациям. В. И. Лебедев относит к экстремальным условиям «все ситуации, в которых под воздействием психогенных факторов психофизиологические и социально-психологические механизмы, исчерпав резервные возможности, не могут обеспечивать адекватное отражение и регуляторную деятельность человека. Это те ситуации, в результате которых наступает кризис вследствие нарушения адаптационного барьера и изменения динамических стереотипов в центральной нервной системе» [57].
Под экстремальной ситуацией В. И. Лебедев понимает «изменение условий среды вокруг человека, происходящее в течение короткого периода и приводящее его к персональному порогу адаптированности. Именно достижение такого порога ставит человека на грань, где создается опасность его жизни и здоровью» [57, с. 20].
Обратившись к изучению поведения в экстремальных ситуациях, мы сразу столкнулись с неоднозначностью трактовки термина «экстремальная ситуация», а множество синонимов данного термина, т.е. содержание понятий очень сходно, а имена, обозначающие данный класс ситуаций, различны. Итак, пролистаем работы разных авторов. Встречается термин «напряженные ситуации» (Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Пономаренко В.А.), «крайние условия» (Дикая Л.Г.), «сложные ситуации» (Либин А.В.), «стрессовые ситуации» (Селье Г., Китаев-Смык), «острособытийные ситуации (Авдеев В.В.), «чрезвычайные ситуации» (Майдыков А.Ф.), «нештатные условия» (Туманов В.Д.), «особые условия» (Шапкин С.А., Дикая Л.Г.). Термином «экстремальные ситуации» оперируют следующие авторы: Т.А. Немчин, В.Г. Андросюк, В.И. Лебедев, Г.В. Суворов, М.П. Мингалиева, Т.С. Назарова и В.С. Шаповаленко и другие.
А.В. Коробков, подчеркивая, что критериями границ приспособительного диапазона являются те характеристики функций, которые сформировались в результате эволюционного развития органов и систем, обладающих этими функциями, не отмечает важной и чаще всего решающей роли фактора субъективного отражения индивидом объективных параметров экстремальной ситуации. Индивидуальное отражение объективной реальности создает субъективную оценку ситуации и степени ее опасности.
Белорусские ученые М.И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович, В.А. Пономаренко также указывают на важность субъективного восприятия экстремальной ситуации: «Напряженная ситуация – это такое усложнение условий деятельности, которое приобрело для личности особую значимость» [24].
Исходя из всего вышесказанного, перечислим основные характеристики экстремальной ситуации в деятельности сотрудников службы спасения:
1. это ситуация крайняя, с очень большим по силе воздействием, выходящим за пределы диапазона возможностей спасателя;
2. это усложненные условия деятельности, которые субъективно воспринимаются, понимаются и оцениваются спасателями как трудные, опасные и т.д.;
3. ситуация вызывает возникновение достаточно сложной для субъекта задачи, «трудного» психического состояния;
4. экстремальная ситуация ведет к появлению состояния динамического рассогласования и требует максимальной мобилизации ресурсов организма;
5. такая ситуация вызывает негативные функциональные состояния, нарушения психологической регуляции деятельности, и, тем самым снижает эффективность и надежность деятельности;
6. сотрудник службы спасения сталкивается с невозможностью реализации своих мотивов, стремлений, ценностей, интересов.
Исходя из вышесказанного, следует, что экстремальными называются ситуации, которые ставят перед человеком большие объективные и психологические трудности, обязывают его к полному напряжению сил и наилучшему использованию личных возможностей для достижения успеха и обеспечения безопасности. Так же можно сказать, что экстремальные ситуации многочисленны и разнообразны. Они отличаются по трудности, степени и характеру угроз, опасностям, возможным последствиям, требованиям к подготовке и поведению сотрудников.
Практика действий сотрудников службы спасения в «зонах бедствия» показывает: несмотря на то, что спасатели регулярно готовятся к экстремальным условиям и ситуациям деятельности, все же многие не могут до конца произвести актуализацию профессионального опыта, т.к. у них отсутствуют аналоговые модели, сужен фактор времени на подготовку. По мнению ученого В.Д. Туманова, «наиболее частое явление на практике, вызываемое экстремальными ситуациями – это появление большого количества негативных эмоций, отрицательных психических состояний. Этот фактор не позволяет раскрепостить необходимые резервы психики» [88].
Таким образом, это условия с постоянно действующими факторами, представляющими угрозу для жизни и здоровья человека.

1.2. Сущность и виды психических состояний, возникающих в экстремальных ситуациях в процессе несения слу

Заказать эту работу прямо сейчас
Посмотреть другие готовые работы по предмету ПСИХОЛОГИЯ